Âncoras de carreira e gênero: estudo comparativo de estudantes da área da saúde e da engenharia

Página do item simplificado
dc.creatorAdriane Vieira
dc.creatorAlexandre de Pádua Carrieri
dc.creatorPlínio Rafael Reis Monteiro
dc.creatorFátima Ferreira Roquete
dc.creatorLuiz Carlos Brant Carneiro
dc.creatorVanessa de Almeida Guerra
dc.date.accessioned2023-05-04T20:47:12Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:59:47Z
dc.date.available2023-05-04T20:47:12Z
dc.date.issued2016
dc.description.sponsorshipCNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn2177-2371
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/52818
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofEncontro de estudos organizacionais da ANPAD
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectMotivação no trabalho
dc.subjectRelações de gênero
dc.subjectÁrea Programática de Saúde
dc.subjectEngenharia
dc.subject.otherÂncoras de carreira
dc.subject.otherGênero
dc.subject.otherprofissões
dc.subject.othersaúde
dc.subject.otherengenharia
dc.titleÂncoras de carreira e gênero: estudo comparativo de estudantes da área da saúde e da engenharia
dc.typeArtigo de evento
local.citation.issue9
local.description.resumoO objetivo geral da pesquisa foi comparar as âncoras de carreira predominantes entre estudantes de cursos tipicamente femininos da área da saúde e tipicamente masculinos da área de engenharia. O método de investigação escolhido foi o estudo transversal por meio de levantamento. A amostra somou 502 estudantes, 251 de cada área. Os dados foram coletados através de questionários contendo o inventário de âncoras de carreira desenvolvido por Schein (1996). As técnicas de análise utilizadas foram a estatística descritiva e a análise fatorial exploratória. Os resultados apontam que, nos cursos da área de engenharia os respondentes do gênero feminino valorizaram um pouco mais as âncoras Estilo de Vida e Segurança, que são atributos socialmente associados à imagem da mulher. Na area da saúde, os respondentes do gênero masculinos valorizaram um pouco mais as âncoras Autonomia, Desafio Puro e Criatividade, atributos socialmente associados ao mundo masculino. As âncoras que ocuparam os quatro primeiros lugares nos cursos de engenharia foram: Estilo de Vida; Segurança; Técnica e Desafio Puro. Na área da saúde as âncoras que se destacaram foram: Estilo de Vida, Segurança, Técnica e Senso de Serviço. Chama a atenção a baixa frequência da âncora Gerência nos dois casos, sugerindo que se investigue se os cursos pesquisados têm investido no desenvolvimento de competências comportamentais, necessárias ao exercício de liderar, dirigir e exercer o controle sobre as equipes.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7552-5491
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8552-8717
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5626-2945
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0515-380X
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0495-789X
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://arquivo.anpad.org.br/eventos.php?cod_evento=&cod_evento_edicao=82&cod_edicao_subsecao=1287&cod_edicao_trabalho=20731

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Âncoras de Carreira e Gênero_ Estudo Comparativo de Estudantes da Área da Saúde e da Engenharia.pdf
Tamanho:
310.95 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
License.txt
Tamanho:
1.99 KB
Formato:
Plain Text
Descrição:
Baixar

Coleções

Artigo de Evento

Logo UFMG