A psicologia como ferramenta do professor: aplicações em sala de aula
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Interação professor-aluno: dinâmica da sala de aula, considerando as especificidades da Educação Infantil, ensino fundamental, médio e educação de jovens e adultos. Dinâmicas de aulas em turmas de inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais.
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Psicologia educacional, Psicologia da aprendizagem, Matemática - estudo e ensino, Educação a distância, Universidade Aberta do Brasil - UAB
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