A vivência dos apelidos racistas em uma escola de Belo Horizonte
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
Parte integrante do Curso Educação, Diversidade e Relações Étnico-raciais e de Gênero ofertado pelo LASEB, este trabalho enfoca a questão dos apelidos racistas em uma escola de Belo Horizonte, localizada na Regional Venda Nova. Para este trabalho foram considerados dados de grupos de estudantes do 9º ano. Foi estabelecido um cronograma de atividades que incluiu, entre outros, rodas de conversa, aplicação de questionários, realização de uma feira de cultura afro, exposição de filmes e documentários. Tudo com o intuito de se trabalhar situações envolvendo racismo, preconceito e discriminação racial. Buscou-se também exploração de bibliografias várias para evidenciar o conhecimento e a valorização do negro e do Continente Africano, com o objetivo de desconstruir uma visão eurocêntrica presente em nossa sociedade. Foi possível perceber, através das discussões e análises feitas, o quanto ainda precisa-se avançar na implantação da Lei 10.639/ 2003. É uma Lei ainda desconhecida por boa parte da comunidade escolar. E ainda, ficou evidenciado o quanto estas discussões, trazidas para o contexto da sala de aula, colaboram para tornar nossos alunos mais críticos e conscientes de seu pertencimento racial.
Abstract
Assunto
Educação intercultural , Professores de ensino fundamental Formação , Multiculturalismo Estudo e ensino (Ensino fundamental) , Discriminação na educação , Educação Relações etnicas
Palavras-chave
Apelidos racistas, Preconceito, Discriminação racial, Racismo