“Os estágios” e suas reflexões na formaçao docente
| dc.creator | Júlio César Virgínio da Costa | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-02T21:27:15Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:01:28Z | |
| dc.date.available | 2024-12-02T21:27:15Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.isbn | 9786559412846 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/78416 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | Encontro de Ensino e História | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Professores - Formação | |
| dc.subject | História - Estudo e ensino | |
| dc.subject.other | Formação docente | |
| dc.subject.other | Estágios | |
| dc.subject.other | Ensino de história | |
| dc.title | “Os estágios” e suas reflexões na formaçao docente | |
| dc.type | Artigo de evento | |
| local.citation.epage | 16 | |
| local.citation.issue | 2 | |
| local.citation.spage | 1 | |
| local.description.resumo | Este artigo tem como objeto de análise os significados, as reflexões e as “marcas” deixadas durante o Estágio Supervisionado, realizado por alunos/as do curso de História da Universidade Federal de Minas Gerais, durante sua formação acadêmica inicial. O universo pesquisado, para a obtenção dos dados e resultados, deste trabalho, incluiu os/as estagiários/as e recém-formados/as, nos anos de 2005/2006 que cursaram, nesses períodos, a disciplina Prática de Ensino/Estágio Supervisionado, na Faculdade de Educação da UFMG, no 8º período de seu curso de História. | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1184-591X | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://www.even3.com.br/anais/iieeh/326370-os-estagios-e-suas-reflexoes-na-formacao-docente/ |