As avaliações externas e os impactos sobre a organização do trabalho escolar
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O tema avaliação educacional tem sido muito discutido na sociedade brasileira. As políticas públicas para a Educação tem sido pautadas pelos resultados alcançados pelas escolas nas avaliações externas. A escola não pode mais permanecer alheia a essas análises e à responsabilidade de garantir o aprendizado dos alunos e precisa garantir isso em conjunto com a comunidade escolar, uma vez que essa responsabilidade não é somente do professor, em sala de aula, mas de todos. A família, os docentes, os gestores, todos são responsáveis por uma avaliação inclusiva, acolhedora, amorosa, que respeite as individualidades e produza crescimento intelectual e emocional.
Abstract
Assunto
Educação, Avaliação educacional, Escolas Organizacao e administracao
Palavras-chave
Avaliação, Políticas de avaliação, Organização do trabalho escolar