Reflexos da Lei Nº 13.146/2015 na promoção do direito a escola para pessoas com deficiência

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dc.creatorSônia Cristina Guimarães
dc.date.accessioned2022-10-31T16:58:13Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:56:18Z
dc.date.available2022-10-31T16:58:13Z
dc.date.issued2020-02-20
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/46753
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subjectInclusão em educação
dc.subjectDireito à educação
dc.subjectDeficientes
dc.subject.otherEducação inclusiva
dc.subject.otherEsporte paraolímpico
dc.subject.otherDireito
dc.subject.otherPessoas com deficiência
dc.titleReflexos da Lei Nº 13.146/2015 na promoção do direito a escola para pessoas com deficiência
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Renata Guimarães Pompeu
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1454237991905708
local.contributor.referee1Davidson Patrício de Novais
local.contributor.referee1Davidson Patrício de Novais
local.description.resumoO presente trabalho analisa a lei 13.146/2015 considerada um Estatuto da Pessoa com Deficiência porque confere proteção especifica a um grupo vulnerável. Esse estudo procura identificar a importância da Lei Brasileira de Inclusão como garantia do direito à inclusão das Pessoas com Deficiência nas escolas e no esporte, e sua contribuição para a mudança de paradigma para que no futuro isso se torne uma mudança cultural. A revisão bibliográfica identificou que houve aumento expressivo de matrículas de pessoas com deficiência na escola comum regular, após a promulgação da lei, que deu amparo legal as famílias para lutar pela inclusão escolar de seus filhos, pessoas com deficiência.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Elaboração, Gestão e Avaliação de Projetos Sociais em áreas Urbanas

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