Uma proposta de mediação da leitura literária na biblioteca escolar
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
Este trabalho teve como objetivo principal promover atividades diversificadas na biblioteca escolar para incentivar o gosto pela leitura dos alunos de uma turma de 3º ano do 2º ciclo da Escola Municipal Moysés Kalil. Como diagnóstico, foi aplicado um questionário nos alunos para averiguar, por meio das respostas, as suas experiências de leitura, preferências literárias e sugestões para o desenvolvimento de atividades pedagógicas ou lúdicas na biblioteca. No Plano de Ação, foram realizadas atividades de contação de histórias e de arte, com o objetivo de incentivar a leitura pela mediação do auxiliar de biblioteca escolar.
Abstract
Assunto
Educação, Leitura, Bibliotecas escolares
Palavras-chave
Biblioteca Escolar, Mediação, Incentivo à Leitura