Uma proposta de mediação da leitura literária na biblioteca escolar

dc.creatorCristiane Diniz Ferreira
dc.date.accessioned2019-08-10T14:37:06Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:45:44Z
dc.date.available2019-08-10T14:37:06Z
dc.date.issued2012-07-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NVPMW
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectLeitura
dc.subjectBibliotecas escolares
dc.subject.otherBiblioteca Escolar
dc.subject.otherMediação
dc.subject.otherIncentivo à Leitura
dc.titleUma proposta de mediação da leitura literária na biblioteca escolar
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Maria Elisa de Araujo Grossi
local.description.resumoEste trabalho teve como objetivo principal promover atividades diversificadas na biblioteca escolar para incentivar o gosto pela leitura dos alunos de uma turma de 3º ano do 2º ciclo da Escola Municipal Moysés Kalil. Como diagnóstico, foi aplicado um questionário nos alunos para averiguar, por meio das respostas, as suas experiências de leitura, preferências literárias e sugestões para o desenvolvimento de atividades pedagógicas ou lúdicas na biblioteca. No Plano de Ação, foram realizadas atividades de contação de histórias e de arte, com o objetivo de incentivar a leitura pela mediação do auxiliar de biblioteca escolar.
local.publisher.initialsUFMG

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