Um olhar sobre o ensino de Artes Visuais no 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual "Silveira Drumond"

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dc.creatorThais Aparecida da Silva
dc.date.accessioned2019-08-12T23:57:30Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:56:31Z
dc.date.available2019-08-12T23:57:30Z
dc.date.issued2013-12-14
dc.description.abstractThe paper presents results of a research about the topic of teaching Visual Arts held with educators who work in the first year of junior high school of State School Silveira Drumond, in the Municipality of Ferros, Minas Gerais. Based on the result of research was made a comparison between observed reality and proposed by LDB Nº. 9.394/96 and Curricular Matrix for initial grades passing briefly through the history of the school of Visual Arts in Brazil, showing moments that had great relevance to this area of Knowledge. From these results are exposed some possibilities of job for this stage of education.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KAJ6X
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectArtes
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherArtes Visuais
dc.subject.otherHistória
dc.titleUm olhar sobre o ensino de Artes Visuais no 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual "Silveira Drumond"
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Rita Lages Rodrigues
local.contributor.referee1Melissa Etelvina Oliveira Rocha
local.contributor.referee1Evandro Jose Lemos da Cunha
local.description.resumoO trabalho expõe resultados de uma pesquisa sobre o tema ensino de Artes Visuais, realizada com os educadores que atuam no 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Silveira Drumond, no Município de Ferros, Minas Gerais. A partir do resultado da pesquisa é feito um comparativo entre a realidade observada, o proposto pela LDB nº 9.394/96 e na Matriz Curricular para Séries Iniciais, passando brevemente pela história do ensino de Artes Visuais no Brasil, mostrando momentos que tiveram grande relevância para esta área do conhecimento. A partir desses resultados são expostas algumas possibilidades de trabalho nesta fase da educação.
local.publisher.initialsUFMG

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