As possibilidades oferecidas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação no ensino remoto
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Primeiro orientador
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Allana Mátar de Figueiredo
Marcelo Chiaretto
Marcelo Chiaretto
Resumo
O presente estudo busca fazer uma reflexão sobre os diferentes recursos tecnológicos oferecidos hoje, e seus impactos nas instituições de ensino e na vida do professor, devido às novas medidas adotadas devido a Pandemia de COVID-19. Cada vez mais
os recursos digitais são encarados como ferramentas de trabalho e de crescimento pessoal e profissional. Faz-se necessário que a escola e o professor estejam preparados para enfrentar esses novos desafios. Ensinar já não diz respeito apenas a ensinar a ler e escrever, apenas ao lápis, quadro e giz, ao espaço da sala de aula. É importante compreender que a educação precisa se adaptar à nova realidade e cabe ao professor preparar para esta nova realidade, se tornando o grande protagonista desta Nova Era Tecnológica. Os novos recursos tecnológicos, usados pedagogicamente pelos docentes, irão contribuir eficazmente para uma aprendizagem inovadora. No entanto, se faz necessário avaliar sobre o contexto na qual o professor está inserido, suas dificuldades e sobre sua prática pedagógica e sua capacidade de se adaptar ao papel de mediador de conteúdos aliados ao uso da tecnologia. Outro ponto que precisa ser levado em consideração, é a comunidade em que a escola está inserida, pois o impacto de uma educação digital precisa ir além de aprender a manusear aparelhos digitais. É fundamental fazer com que os alunos possam ser atuantes na construção de seus saberes, podendo desta forma transformar sua realidade e do lugar onde vive. É essencial que se configure numa
educação problematizadora, que vá além dos muros da escola. O professor precisa, através do uso das novas tecnologias preparar o aluno para ler o mundo e de lhe fornecer ferramentas para ser o autor da história de sua vida e de ser um cidadão capaz de agir eticamente para transformar o mundo num lugar melhor para se viver. Estaria o professor preparado para sair de sua zona de conforto, lugar onde ele é o senhor absoluto, detentor de todo conhecimento e navegar por novos caminhos onde o estudante, com toda certeza, caminha sem medo, explorando as novas mídias e buscando novos desafios?
Abstract
Assunto
Língua portuguesa - Estudo e ensino
Palavras-chave
PROFESSOR, TECNOLOGIA, APRENDIZAGEM
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