Avaliação escolar
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados da avaliação no contexto escolar. Buscou-se entender o conceito de avaliação da aprendizagem no processo educacional atual e como era vista a mesma em época anterior. E através de concepções dos processos de avaliação analisar a avaliação escolar no conceito da Escola Municipal Centro Social Professor Manoel Jacinto de Abreu dentro de uma visão de gestão democrática e que trabalha com a participação de toda a comunidade escolar: pais, professores, funcionários, alunos, enfim todos os interessados em prol do bem comum e do sucesso da aprendizagem na referida Escola. Levou-se em conta para está análise a proposta pedagógica da escola e do município ao qual ela esta inserida, as decisões e questionários utilizados na elaboração do Projeto Político Pedagógico; assim como a consulta e análise dos resultados das avaliações internas e externas da instituição escolar.
Abstract
Assunto
Avaliação educacional, Educação, Escolas Organização e administração
Palavras-chave
Educação de qualidade, Avaliação da aprendizagem, Gestão democrática