Corposições cartografia das bicha
| dc.creator | Vinícius Lucas de Carvalho (vina di carvalho) | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-01T12:00:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T22:59:45Z | |
| dc.date.available | 2023-06-01T12:00:17Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-13 | |
| dc.description.abstract | Through the exercise of creating other ways of thinking, of composing with affection to escape from the explained, defined, identified and hierarchical body, researchers and research move, not as close together as it has been said, nor as distant as it has been thought. A body thinks, feels, acts, teaches, enjoys, learns... In constant movements of undoing what it imprisons. To experience a body as a territory for the production of knowledge it is necessary to exercise its decolonizations with itself and with others. A methodology is presented, but there is no manual on how to get free from colonization, they are increasingly sophisticated; what is presented through the "corposições", rather, are movements to perceive how each body still works as a territory of sameness, re-produced in droves for the maintenance of the one. Body and fag and HIV and education and petty anti-norm crimes and exercises of calling bodies in the process of being and dissidences in motion and... Hurry up, buneca! | |
| dc.description.sponsorship | CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/54286 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Relações de gênero | |
| dc.subject | Discriminação de sexo na educação | |
| dc.subject | Homossexualidade masculina | |
| dc.subject | Identidade sexual na educação | |
| dc.subject | Orientação sexual | |
| dc.subject | Transexuais | |
| dc.subject | Pessoas LGBTQ+ | |
| dc.subject | Imagem corporal | |
| dc.subject | Racismo | |
| dc.subject | Descolonização | |
| dc.subject | Pós-colonialismo | |
| dc.subject | Cristianismo | |
| dc.subject.other | Corposição | |
| dc.subject.other | Decolonialidade | |
| dc.subject.other | Corpos | |
| dc.subject.other | Educação | |
| dc.subject.other | Heterocissexismo | |
| dc.subject.other | Racismo | |
| dc.subject.other | Cristianismo | |
| dc.title | Corposições cartografia das bicha | |
| dc.type | Tese de doutorado | |
| local.contributor.advisor1 | Renata Pereira Lima Aspis | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0261355165283379 | |
| local.contributor.referee1 | Marco José Duarte | |
| local.contributor.referee1 | Djalma Thurler | |
| local.contributor.referee1 | Jaqueline Gomes de Jesus | |
| local.contributor.referee1 | Paulo Henrique de Queiroz Nogueira | |
| local.contributor.referee1 | André Márcio Picanço Favacho | |
| local.creator.Lattes | https://lattes.cnpq.br/7688067372654669 | |
| local.description.resumo | No exercício de criar outras maneiras de pensar, de compor afetos para escapar do corpo explicado, definido, identificado e hierarquizado, movem-se pesquisadore e pesquisa, nem tão juntes como se diz, nem tão distantes quanto se pensa. Um corpo pensa, sente, age, ensina, goza, aprende... Em movimentos constantes de desfazer-se daquilo que aprisiona. Para experimentar um corpo como território de produção de saberes, é preciso exercitar as suas descolonizações consigo e com outres. Uma metodologia é apresentada, mas não existe um manual de como se livrar das colonizações, elas são cada vez mais sofisticadas; o que as corposições propõem, antes, são movimentos para perceber como cada corpo ainda funciona como território de mesmices, re-produzidas aos montes para a manutenção do uno. Compõem- se corpo e bicha e HIV e educação e pequenos crimes antinormas e exercícios de chamamento de corpos em via de ser e dissidências em movimento e... Vem correndo, buneca! | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão Social |