A webquest como ferramenta de aprendizagem de língua inglesa dentro de um contexto atual e significativo
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
Se por um curto período de tempo os professores conseguiram resistir às TICS (tecnologias de informação e comunicação), por medo, insegurança ou simplesmente por opção, a verdade é que neste exato momento isto não é mais possível. Ao entrarmos na sala de aula, seja de uma escola pública ou particular, inevitavelmente encontraremos nossos alunos munidos de algum representante dessa nova era digital, seja de um simples celular, a um iPhone, tablets e tantos outros aparelhos, em sua grande maioria, com acesso à Internet.
Abstract
Assunto
Ensino à distância, Linguagem e línguas Estudo e ensino, Ensino auxiliado por computador, Internet na educação
Palavras-chave
Tecnologia e Ensino, Linguagem