AVAS21 - Ambiente virtual de aprendizagem para o século 21: uma experiência exitosa

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Artigo de periódico

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Resumo

O Programa AVAS21-Ambiente Virtual de Aprendizagem para o Século 21 -surgiu há sete anos, tendo como proposta organizar as produções tecnológicas educacionais existentes na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, implementar novos projetos de inserção de tecnologias e possibilitar a divulgação e utilização do material desenvolvido. Esse trabalho objetiva relatar a experiência do Programa AVAS21 na produção e oferta de objetos educacionais, módulos de cursos à distância, softwares, podcastseducacionais e disciplinas a distância, alguns relacionados à pandemia de COVID-19. Alguns eventos do grupo têm sido organizados de forma a apresentar e discutir experiências de ensino a distância e as abordagens tecnológicas. Com a pandemia, as atividades foram ampliadas, com ênfase à maior participação intra e extramuros da universidade. Os principais produtos do programa são descritos e analisados. O Ensino Remoto Emergencial traçou um novo caminho. Docentes, discentes e funcionários técnico administrativos passarão a buscar cada vez mais o emprego de novas tecnologias de informação e comunicação. O AVAS21 está dando a sua contribuição e tem se fortalecido cada dia mais.

Abstract

Assunto

Educação a distância, Administração das Tecnologias da Informação, Educação médica

Palavras-chave

Educação a distância, Educação médica, Tecnologias da Informação e Comunicação

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https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/29381

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