O uso da música na formação das crianças de um Centro Municipal de Educação Infantil
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
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Tipo
Monografia de especialização
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Francisco Angelo Coutinho
Resumo
Partindo do princípio de que a educação deve promover o desenvolvimento pleno do indivíduo, constata-se que a música é um elemento essencial para a formação da criança. Por isso, esta análise trata-se, não da preocupação com o estudo de teoria musical, nem do como aprender a tocar determinado instrumento, mas, da utilização da música no Centro Municipal de Educação Infantil Menino Jesus de Praga, do município de Nova Serrana/MG. O objetivo geral do trabalho foi refletir sobre a importância da música nas intervenções pedagógicas realizadas ao longo da educação infantil como forma de possibilitar o desenvolvimento motor, afetivo, social e cognitivo das crianças. Desta forma, verificou-se a utilização da música na realidade de uma turma dealunos de 04 (quatro) anos de idade do referido Centro. Por conseguinte, esta análise busca levantar reflexões sobre como a utilização da música na Educação Infantil, explorando recursos de audição, dramatização e canto, podem ampliar os resultados positivos do desenvolvimento dos estudantes da educação infantil, independente do educador ter uma formação específica. Assim, conclui-se que o educador, fazendo uso dos recursos disponíveis e da sua sensibilidade associada aos conhecimentos gerais que possui, poderá atingir os principais objetivos da música nesta faixa etária.
Abstract
Assunto
Escolas Organização e administração, Música Estudo e ensino
Palavras-chave
Desenvolvimento, Ensino-aprendizagem, Educação infantil, Música, Movimento