A Relevância da filosofia educacional de Mahatma Gandhi para o Século 21

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Resumo

Este artigo tem duas partes: Na primeira, busco fazer um resumo crítico da filosofia educacional de Mahatma Gandhi e, brevemente, tento avaliar sua implementação no presente momento desde que foi proposta. Na segunda parte, tento relacionar o ideal de educação do amigo Gandhi àquilo que pressinto ser as necessidades das próximas gerações.

Abstract

Assunto

Gandhi, Mahatma,  1869-1948, Língua inglesa Estudo e ensino

Palavras-chave

Ensino em inglês: abordagens contemporaneas

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