Relações públicas em jogo: a simulação como recurso didático

Página do item simplificado
dc.creatorMárcio Simeone Henriques
dc.creatorDaniel Reis Silva
dc.date.accessioned2023-06-05T20:47:55Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:58:55Z
dc.date.available2023-06-05T20:47:55Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractThe article addresses the experience of the “Public relations game”, a gaming simulation and role-playing activity designed to assist with the understanding of the complex dynamics that permeate the public relations activity. The connection between simulation games and teaching is assessed and also the characteristics of the public relations area that enable developing a game on the activity. Subsequently, the paper presents the game and its elements and theoretical grounds are discussed, also addressing the game assessment aspects.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2017.139376
dc.identifier.issn2238-2593
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/54550
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofOrganicom
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectRelações públicas
dc.subjectOpinião pública
dc.subjectEnsino
dc.subjectJogos de simulação
dc.subject.otherRelações públicas
dc.subject.otherPúblicos
dc.subject.otherOpinião pública
dc.subject.otherEnsino
dc.subject.otherJogos de simulação
dc.titleRelações públicas em jogo: a simulação como recurso didático
dc.title.alternativeGame of public relations: simulation as a teaching resource
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage323
local.citation.issue26
local.citation.spage313
local.citation.volume14
local.description.resumoO artigo aborda a experiência do “Jogo das relações públicas”, uma atividade lúdica de simulação e interpretação de papéis concebida para auxiliar a compreensão acerca das complexas dinâmicas que permeiam a atividade de relações públicas. Discorre-se sobre a relação entre jogos de simulação e ensino, bem como sobre características da área de relações públicas que tornam propício um jogo sobre a atividade. Em seguida, apresenta-se o jogo e se discutem seus elementos e fundamentações teóricas, abordando ainda aspectos da avaliação do jogo.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0807-6221
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9989-7449
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.revistas.usp.br/organicom/article/view/139376

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Relações públicas em jogo_ a simulação como recurso didático.pdf
Tamanho:
456.72 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
License.txt
Tamanho:
1.99 KB
Formato:
Plain Text
Descrição:
Baixar

Coleções

Artigo de Periódico

Logo UFMG