A importância da música na formação emancipatória dos sujeitos: breve análise histórica a partir da trajetória da música popular no Brasil
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Universidade Federal de Minas Gerais
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The importance of music in the emancipatory formation of subjects: a brief historical analysis based on the trajectory of popular music in Brazil
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Resumo
Este artigo apresenta discussões sobre o papel da arte na formação humana a partir do
estudo do protagonismo dos artistas e suas relações com movimentos sócio-culturais e
ações coletivas. São feitas considerações teóricas sobre a educação e a emancipação dos
indivíduos, analisando-se concretamente a trajetória das artes no Brasil, em especial, do
tropicalismo, movimento musical revolucionário que teve seu ápice em fins dos anos
1960, quando o país vivia o auge de uma forte ditadura militar. Destaca-se, como
conclusão, a importância de se considerar a música, e por extensão as artes de maneira
geral, como processo social em si mesmas, contextualizando as produções artísticas em
seu espaço-tempo de produção.
Abstract
This article presents some discussions on the role of arts in the human education and
relationship between artists, social-cultural movements and collective actions.
Theoretical considerations are made about the education and the emancipation of
individuals, analysing concretely the trajectory of popular music in Brazil, in particular
the tropicalism, artistic and revolutionary movement that peaked in the late 1960's when
the country was passing by a strict military dictatorship. On conclusion, we discuss about
the importance to consider music, and by extension the arts in general, like social process
in themselves, contextualizing the artistic productions and movements in their spacetime of production
Assunto
Educação, Arte, Música e Sociedade, Movimentos Sociais
Palavras-chave
Educação, Arte, Música - Sociedades, etc., Movimentos Sociais, Cultura
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