Adolescência e saber no contexto das tecnologias digitais: há transmissão possível?

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dc.creatorNádia Laguárdia de Lima
dc.creatorDaniela Teixeira Dutra Viola
dc.creatorMárcio Rimet Nobre
dc.creatorHelena Greco Lisita
dc.creatorJuliana Tassara Berni
dc.creatorNatália Fernandes Kelles
dc.creatorLuiz Henrique de Carvalho Teixeira
dc.date.accessioned2022-07-12T00:40:53Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:20:09Z
dc.date.available2022-07-12T00:40:53Z
dc.date.issued2016
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn1809-709X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/43166
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofAsephallus
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectPsicanálise
dc.subjectAdolescência
dc.subjectSaber
dc.subjectCultura digital
dc.subjectConversação
dc.titleAdolescência e saber no contexto das tecnologias digitais: há transmissão possível?
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage65
local.citation.issue21
local.citation.spage42
local.citation.volume11
local.description.resumoEste artigo apresenta uma reflexão embasada na psicanálise sobre o saber e sua transmissão na experiência dos adolescentes com a internet. Considerando a importância da transmissão geracional e da assimilação de saberes, bem como o lugar que os movimentos e as vivências virtuais ocupam na vida de grande parte dos jovens, intentamos compreender o estatuto da transmissão que é efetuada nesse âmbito. O que buscam os adolescentes na internet hoje? Em que medida o acesso ilimitado à informação e ao conhecimento, propiciado pelo ciberespaço, contribui para a apreensão do saber? De que ordem é o endereçamento dos jovens aos conteúdos virtuais? Como se dá a transmissão de saber no contexto da cultura digital? Em vista dessas questões, levantadas a partir do que escutamos de alguns adolescentes num contexto de pesquisa e extensão, propomos discutir as relações dos sujeitos adolescentes com o saber em um mundo em que prevalece a comunicação virtual.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttp://www.isepol.com/asephallus/numero_21/pdf/5-Adolescencia_e_saber_no_contexto_das_tecnologias_digitais.pdf

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