Biblioterapia e a educação infantil: uma aproximação
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente trabalho trata sobre a apresentacao do tema Biblioterapia as Educadoras Infantis alunas do 5° Laseb, no ano de 2012, na Faculdade de Educacao da Universidade Federal de Minas Gerais. Foi feito atraves de uma oficina de uso da Biblioterapia, seus conceitos e aplicabilidades, com apoio da tecnica de contacao de historias. Questionarios sobre o perfil do leitor e a utilizacao posterior dabiblioterapia com os bebes e as criancas pequenas que estao sob aresponsabilidade das educadoras infantis pesquisadas (nas UMEI'S, isto e, Unidades Municipais de Educacao Infantil), sao pontos importantes para a avaliacao do sucesso da oficina de aproximacao sobre o tema.
Abstract
Assunto
Biblioterapia, Educação pre-escolar, Leitura Psicologia
Palavras-chave
Biblioterapia, Leitura, Contador de Historias, Contacao de Historias, Educação Infantil, Biblioteconomia, Crianças Pequenas, Conto, Bebes, Pré-Escola, Literatura Infantil