Inteligência artificial generativa, jogos digitais e ensino de história: desafios docentes
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
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Assunto
Inteligência Artificial, História -- Estudo e ensino, Cultura digital
Palavras-chave
Inteligência Artificial, Ensino de Historia, tecnologia digital
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Curso
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https://www.editorauema.uema.br/index.php/omp/catalog/book/315