Confluências quilombolas na educação em ciências
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Uma relação de pesquisa com comunidades quilombolas e de Axé, possibilitada pelo Encontro
de Saberes na UFMG, abre um pensamento sobre a subjetividade de trajetórias escolares para
diferentes grupos oprimidos por hierarquizações coloniais e cria debates com três homens
quilombolas de Axé sobre formas, conteúdos e métodos da Educação em Ciências e do ensino
do conhecimento científico escolar.
Abstract
Assunto
Quilombolas, Axé, Encontro de Saberes, Inclusão, Diversidade
Palavras-chave
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
http://abrapecnet.org.br/enpec/xii-enpec/anais/resumos/1/R1515-1.pdf