Confluências quilombolas na educação em ciências

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dc.creatorElisa Sampaio de Faria
dc.date.accessioned2022-03-11T19:16:38Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:18:22Z
dc.date.available2022-03-11T19:16:38Z
dc.date.issued2019
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/40035
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofEncontro nacional de pesquisadores em educação em ciências: diferença, justiça social e democracia
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectQuilombolas
dc.subjectAxé
dc.subjectEncontro de Saberes
dc.subjectInclusão
dc.subjectDiversidade
dc.titleConfluências quilombolas na educação em ciências
dc.typeArtigo de evento
local.citation.epage7
local.citation.issue12
local.citation.spage1
local.description.resumoUma relação de pesquisa com comunidades quilombolas e de Axé, possibilitada pelo Encontro de Saberes na UFMG, abre um pensamento sobre a subjetividade de trajetórias escolares para diferentes grupos oprimidos por hierarquizações coloniais e cria debates com três homens quilombolas de Axé sobre formas, conteúdos e métodos da Educação em Ciências e do ensino do conhecimento científico escolar.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttp://abrapecnet.org.br/enpec/xii-enpec/anais/resumos/1/R1515-1.pdf

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