Developing awareness in a global w.w.world: second Linguage acquisition in a public educational system
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
There are great challenges faced by teachers and learners from public school concerning the acquisition of a second language. The resources at disposal are not enough to implement an authentic environment for the development of the learning process and worse yet; the students are not well acquainted with the target language. They come from an educational system that did not implement valuable intercultural communicative competencies which are essential for learning efficiently a foreign language.
Abstract
Assunto
Língua inglesa - Estudo e ensino
Palavras-chave
Teachers, Learners, Public school
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