Engajamento na reabilitação neuropediátrica
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O engajamento na reabilitação neuropediátrica é considerado um fator
determinante para obter resultados positivos na intervenção terapêutica e na
manutenção desses ganhos fora do ambiente terapêutico. O objetivo do presente
estudo foi identificar na literatura científica evidências do impacto do engajamento
na reabilitação pediátrica. Foi realizada uma busca no banco de dados PubMed,
utilizando as palavras chaves engagement, rehabilitation and neuropediatric,
englobando publicações na língua inglesa nos últimos cinco anos. Foram incluídos
cinco artigos de estudos observacionais com medidas quantitativas e qualitativas,
para avaliar o engajamento de crianças, pais e prestadores de serviços em um
cenário da reabilitação neuropediátrica. Os resultados encontrados validam as
medidas de engajamento, devido a replicação dos testes. E os resultados dos
outros estudos identificaram padrões de engajamento e fatores que contribuem
para o seu desenvolvimento. Os profissionais envolvidos na reabilitação
neuropediátrica podem basear sua prática de acordo com os desfechos
encontrados, se orientando sobre seu próprio engajamento e também o da criança
e de sua família.
Abstract
Engagement in neuropediatric rehabilitation is considered a determining factor to obtain positive results in therapeutic intervention and to maintain these gains outside the therapeutic environment. The aim of the present study was to identify evidence in the scientific literature of the impact of engagement in pediatric rehabilitation. A search was carried out in the PubMed database, using the keywords engagement, rehabilitation and neuropediatric, encompassing publications in English from the last five years. Five articles from observational studies with quantitative and qualitative measures were included to assess the engagement of children, parents and service providers in a setting of pediatric neurorehabilitation. The findings validate the engagement measures, due to the replication of the tests. And the results of other studies identified engagement patterns and factors that contribute to their development. The professionals involved in pediatric neurorehabilitation can base their practice according to the outcomes found, orienting themselves on their own engagement and also that of the child and his family.
Assunto
Saúde da criança, Neurologia pediátrica, Reabilitação neurológica, Fisioterapia
Palavras-chave
Engajamento, Neuropediatria