Conhecendo a África através da contação de histórias: uma proposta de ação para a educação infantil, na perspectiva da Lei 10639/03
| dc.creator | Viviane Cristina Paixão Lopes da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-06T12:46:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:23:57Z | |
| dc.date.available | 2023-02-06T12:46:36Z | |
| dc.date.issued | 2010-12-11 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/49557 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | História oral | |
| dc.subject | Relações étnicas | |
| dc.subject.other | História oral | |
| dc.subject.other | Educação infantil | |
| dc.subject.other | Lei 10639/03 | |
| dc.title | Conhecendo a África através da contação de histórias: uma proposta de ação para a educação infantil, na perspectiva da Lei 10639/03 | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Elânia de Oliveira | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3581187898638452 | |
| local.description.resumo | Este plano de ação parte de uma curiosidade pessoal e da minha prática docente sobre a importância da tradição oral para a formação do sujeito e a organização do pensamento. A partir da análise e reflexão da minha prática pedagógica e do interesse dos meus alunos pela história contada, construímos o projeto CONHECENDO A ÁFRICA ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS : Uma proposta de ação para a Educação Infantil, na perspectiva da lei 10639/03. Este plano de ação teve como objetivo ampliar o conhecimento sobre a África e promover uma reflexão acerca da importância da história oral na formação da linguagem e do pensamento. O trabalho objetiva também a um exercício de introdução da Lei 10639/03 nas práticas pedagógicas a partir da educação infantil.O Plano de Ação foi realizado em uma turma de crianças de 4 anos da Unidade de educação Infantil Ouro Minas, situada na região Nordeste de Belo Horizonte.Este plano de ação possibilitou uma nova discussão na Umei sobre as questões étnico- raciais, provocando um repensar acerca das práticas equivocadas sobre o tema que, mesmo inconscientemente, ainda ocorrem no cotidiano de nossas práticas educativas. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Educação e Docência |