Diagnóstico da formação superior relacionada ao patrimônio: um projeto piloto

dc.creatorRafael Almeida de Oliveira
dc.creatorRenata Maria Abrantes Baracho Porto
dc.creatorLeonardo Barci Castriota
dc.creatorGuilherme Maciel Araújo
dc.date.accessioned2023-03-09T23:46:53Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:35:54Z
dc.date.available2023-03-09T23:46:53Z
dc.date.issued2019
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.isbn9788557220386
dc.identifier.sici1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/50787
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofSimpósio Científico do ICOMOS Brasil
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectUniversidades e faculdades
dc.subjectFórum (Debates)
dc.subjectPatrimônio
dc.subject.otherICOMOS
dc.subject.otherFórum
dc.subject.otherUniversidades
dc.subject.otherRede
dc.titleDiagnóstico da formação superior relacionada ao patrimônio: um projeto piloto
dc.typeArtigo de evento
local.citation.issue3
local.description.resumoA pesquisa tem como objetivo realizar um diagnóstico sobre a formação superior de graduação e pós-graduação relacionada ao tema “patrimônio” em âmbito global que possuem relação direta de parceria com o ICOMOS (Conselho Internacional de Monumentos e Sítios), visando dar subsídios para a criação de um fórum de universidades. Foi realizado um projeto piloto a partir da aplicação de um questionário online em cinco universidades brasileiras para checar a viabilidade da ferramenta de coleta de dados e possíveis resultados a serem alcançados. O projeto piloto possibilitou a coleta de informações de sete cursos das cinco universidades nacionais pesquisadas. Os resultados mostram que foi possível coletar informações sobre o tipo e ano de inauguração dos cursos ofertados, a média de alunos ingressos em cada seleção, além das palavras-chave mais utilizadas nos textos de apresentação de cada curso e principais linhas de pesquisa e pesquisadores. Foram identificadas as principais linhas temáticas do ICOMOS e como estão relacionadas aos cursos ofertados. O projeto piloto identifica pontos de ajustes na ferramenta de coleta de dados e uma breve análise de resultados que possam ser monitorados a partir da aplicação do questionário em escala global. Espera-se que a pesquisa possa auxiliar diretamente os gestores do ICOMOS na elaboração de estratégias que visem compreender melhor a formação superior ao redor do globo, além de auxiliar na criação do fórum de universidades de forma efetiva, incentivando a troca de conhecimento entre as entidades e pesquisadores.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentARQ - ESCOLA DE ARQUITETURA
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.even3.com.br/anais/iiisimposioicomosbrasil/148234-diagnostico-da-formacao-superior-relacionada-ao-patrimonio--um-projeto-piloto/

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