Experiências indisciplinares para o ensino de matemática na formação inicial de professores(as) na Amazônia paraense

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dc.creatorÉlida de Sousa Peres
dc.creatorCarolina Tamayo Osorio
dc.date.accessioned2025-06-12T20:53:09Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:35:55Z
dc.date.available2025-06-12T20:53:09Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.isbn9786599385179
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/82930
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofCongresso Internacional Multidisciplinar de Educação
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectProfessores -- Formação
dc.subjectMatemática -- Estudo e ensino
dc.subjectDecolonialidade
dc.subject.otherFormação inicial
dc.subject.otherPráticas socioculturais
dc.subject.otherDecolonialidade
dc.titleExperiências indisciplinares para o ensino de matemática na formação inicial de professores(as) na Amazônia paraense
dc.typeArtigo de evento
local.citation.issue1
local.description.resumoEsta comunicação apresenta o recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento, desenvolvida na Universidade Federal do Pará com alunos da graduação do curso de Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens. O trabalho irá focar na descrição de uma das experiências das práticas formativas que envolveu a prática de produção do brinquedo de miriti. Esse estudo assume uma perspectiva indisciplinar da formação de professores (de matemática) na perspectiva das pesquisas desenvolvidas por Antonio Miguel e o grupo Phala da Universidade Estadual de Campinas, somado ao diálogo com autores da decolonialidade como postura político-epistémica. Mediante uma abordagem qualitativa procurou-se compreender os efeitos da inserção dos conhecimentos matemáticos mobilizados na prática dos brinquedos de miriti na escola. Inicialmente podemos afirmar, desta experiência em particular, que ao se problematizar práticas socioculturais no contexto da formação inicial de professores se criam caminhos para transgredir os padrões instituídos de conhecimento.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1863-0831
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8478-7845
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.educacao2023.laboratoriosocial.com.br/anais/trabalhos/anais#C

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