A gestão democrática e o PPP na Educação de Jovens e Adultos
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
Este trabalho tem por objetivo descrever e avaliar a participação da comunidade escolar na construção do PPP e a empregabilidade do PPP na Educação de Jovens e Adultos demonstrando a importância da democratização do trabalho na Educação de Jovens e Adultos e entendendo de que forma essas relações interferem na implantação efetiva da gestão democrática, fundamental para a oferta de uma educação de qualidade principalmente quando se trata de uma nova modalidade de ensino.
Abstract
Assunto
Alfabetização de adultos , Escolas Gestão democrática, Planejamento educacional, Escolas Organização e administração
Palavras-chave
Educação, Gestão democrática, Educação de Jovens e Adultos