A gestão democrática e o PPP na Educação de Jovens e Adultos

dc.creatorEmanuel Teodoro Rodrigues
dc.date.accessioned2019-08-13T05:47:57Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:12:51Z
dc.date.available2019-08-13T05:47:57Z
dc.date.issued2013-11-30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZPN93
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAlfabetização de adultos 
dc.subjectEscolas Gestão democrática
dc.subjectPlanejamento educacional
dc.subjectEscolas Organização e administração
dc.subject.otherEducação
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherEducação de Jovens e Adultos
dc.titleA gestão democrática e o PPP na Educação de Jovens e Adultos
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Anderson Ribeiro
local.description.resumoEste trabalho tem por objetivo descrever e avaliar a participação da comunidade escolar na construção do PPP e a empregabilidade do PPP na Educação de Jovens e Adultos demonstrando a importância da democratização do trabalho na Educação de Jovens e Adultos e entendendo de que forma essas relações interferem na implantação efetiva da gestão democrática, fundamental para a oferta de uma educação de qualidade principalmente quando se trata de uma nova modalidade de ensino.
local.publisher.initialsUFMG

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