A gestão democrática e o PPP na Educação de Jovens e Adultos
| dc.creator | Emanuel Teodoro Rodrigues | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-13T05:47:57Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:12:51Z | |
| dc.date.available | 2019-08-13T05:47:57Z | |
| dc.date.issued | 2013-11-30 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZPN93 | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Alfabetização de adultos | |
| dc.subject | Escolas Gestão democrática | |
| dc.subject | Planejamento educacional | |
| dc.subject | Escolas Organização e administração | |
| dc.subject.other | Educação | |
| dc.subject.other | Gestão democrática | |
| dc.subject.other | Educação de Jovens e Adultos | |
| dc.title | A gestão democrática e o PPP na Educação de Jovens e Adultos | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Anderson Ribeiro | |
| local.description.resumo | Este trabalho tem por objetivo descrever e avaliar a participação da comunidade escolar na construção do PPP e a empregabilidade do PPP na Educação de Jovens e Adultos demonstrando a importância da democratização do trabalho na Educação de Jovens e Adultos e entendendo de que forma essas relações interferem na implantação efetiva da gestão democrática, fundamental para a oferta de uma educação de qualidade principalmente quando se trata de uma nova modalidade de ensino. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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