O livro didático e seu desafio: despertar o interesse pela leitura
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso de especialização tem por finalidade analisar um livro didático de 5ª ano do ensino fundamental e verificar se a obra, por meio das atividades propostas, consegue despertar o interesse dos alunos para a leitura. Muitas novas teorias surgiram nas últimas décadas e, atualmente, norteiam o trabalho dos professores em sala de aula, com a finalidade de formar leitores competentes e desenvolver o hábito pela leitura. Verificamos se o material didático alcança um dos seus atuais objetivos, ou seja, o de despertar em seus leitores o gosto pela leitura.
Abstract
Assunto
Língua portuguesa Estudo e ensino, Leitura, Livros didáticos Avaliação
Palavras-chave
Leitura, Interesse pela leitura, Ensino-aprendizagem, Formação de leitores