Preto no branco: uma questão de lei
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O texto aponta o embasamento legal para o trabalho com a temática História da África e Culturas Afro-Brasileiras de forma sistemática nas escolas com os objetivos de combater o racismo e as discriminações que dele decorrem.
A escola se apresenta como um espaço que não é único, mas é fundamental, para que a Lei 10.639/03 pretende alcançar, pela natureza de sua existência a educação cidadã com pessoas em idade de formação. Entretanto, a tarefa é árdua, porque tanto quanto a sociedade em que se insere, impregnada pelo “mito da cordialidade racial” e como outras instâncias omite e reforça o racismo e as discriminações em relação aos negros e seus descendentes.
Dessa forma, a ação aqui proposta é caminhar no sentido da superação do racismo, através da dinâmica pedagógica escolar.
Abstract
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Palavras-chave
História da África, Cultura afro-brasileira, Escola, Racismo
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