Tecnologias digitais e educação 3.0: portfólio de sequências didáticas para execução na biblioteca escolar

dc.creatorHilton Soares Cardoso Junior
dc.date.accessioned2022-08-31T12:21:23Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:07:57Z
dc.date.available2022-08-31T12:21:23Z
dc.date.issued2020-07-04
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/44758
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectTecnologia educacional
dc.subjectBibliotecas escolares
dc.subjectEnsino fundamental
dc.subject.otherEducação 3.0
dc.subject.otherTecnologias Digitais
dc.subject.otherBiblioteca Escolar
dc.titleTecnologias digitais e educação 3.0: portfólio de sequências didáticas para execução na biblioteca escolar
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Evandro Carvalho de Menezes
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8068816937780935
local.contributor.referee1Silvia Amélia Nogueira de Souza
local.description.resumoEste trabalho tem como objetivo reunir e analisar sequências didáticas produzidas individualmente durante a formação do curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0 da Escola de Educação Básica e Profissional, Centro Pedagógico, da Universidade Federal de Minas Gerais, trazendo uma reflexão acerca do uso de tecnologias digitais na educação de estudantes de uma escola pública de Belo Horizonte, baseado na trajetória acadêmica e profissional de seu autor. O conceito de Educação 3.0 é o referencial teórico que norteia o portfólio que traz sequências didáticas tratando dos seguintes assuntos: Histórias em quadrinhos e gibiteca; personagens do folclore brasileiro; produção de vídeos; storytelling; gênero, notícias e fake news. Espera-se que com as propostas de atividades descritas nas sequências didáticas, a escola possa se tornar um local mais criativo e em afinidade com as tecnologias digitais, de modo a aproximar o estudante da realidade da qual estamos cada vez mais inseridos na sociedade contemporânea, proporcionando assim uma formação ampla, diversa e democrática.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0

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