Discutindo preconceitos por meio da abordagem do tema: a química do cabelo
| dc.creator | Rayssa Fernandes de Souza Magalhães | |
| dc.creator | Rebecca Bicalho Costa | |
| dc.creator | Célio da Silveira Júnior | |
| dc.creator | Franciane Cristina Toledo Duarte | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-13T18:46:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:56:51Z | |
| dc.date.available | 2025-06-13T18:46:05Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.isbn | 9788557228559 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/82954 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | Encontro Nacional de Ensino de Química | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Preconceitos | |
| dc.subject | Quimica -- Estudo e ensino | |
| dc.subject | Química do cabelo | |
| dc.subject.other | Preconceitos | |
| dc.subject.other | Cabelo | |
| dc.subject.other | PIBID | |
| dc.title | Discutindo preconceitos por meio da abordagem do tema: a química do cabelo | |
| dc.type | Artigo de evento | |
| local.citation.issue | 21 | |
| local.description.resumo | A busca por ações pedagógicas que contribuam para a aprendizagem de Química mais significativa abre espaço para a utilização de recursos que explorem os conhecimentos prévios dos estudantes, o que favorece a sua interação com o objeto de estudo. Com base nisso, este trabalho apresenta e discute a atividade “A química do cabelo”, aplicada pelo Núcleo de Química do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal de Minas Gerais. A atividade teve como objetivo proporcionar um aprendizado mais significativo, levantando problematizações e fomentando reflexões a respeito do racismo, sendo usada, também, como estratégia para despertar o interesse dos estudantes pelo conteúdo de ligações químicas e de interações intermoleculares. Quanto aos resultados, em cada questão avaliativa proposta, obteve-se 70% de acertos, além disso, expressaram seus posicionamentos contra o preconceito expondo raciocínios fundamentados nos conhecimentos químicos adquiridos e em seus conhecimentos prévios, compreendendo o assunto sob uma nova perspectiva. | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0009-0004-2085-8984 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0967-520X | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8464-5823 | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://www.even3.com.br/Anais/xxieneq2022/456064-DISCUTINDO-PRECONCEITOS-POR-MEIO-DA-ABORDAGEM-DO-TEMA--A-QUIMICA-DO-CABELO |