A construção da base alfabética na perspectiva do letramento

dc.creatorFrancismeiry Pereira da Silva
dc.date.accessioned2019-08-12T14:05:25Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:15:57Z
dc.date.available2019-08-12T14:05:25Z
dc.date.issued2012-07-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NBLPE
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação Continuada em Enfermagem
dc.subject.otherEducação Infantil
dc.subject.otherLetramento
dc.subject.otherAlfabetização
dc.titleA construção da base alfabética na perspectiva do letramento
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Marcilaine Soares Inacio Gomes
local.description.resumoEste trabalho é resultado de um plano de ação e intervenção da prática pedagógica, em que se faz a análise do processo de apropriação do sistema de escrita alfabética por alunos da educação Infantil da UMEI mangueiras da Rede Municipal de Belo Horizonte. O principal objetivo é contribuir para o desenvolvimento da base alfabética e para compreensão de funcionamento do nosso sistema de escrita. Baseando-se nos estudos dos teóricos na área de alfabetização e letramento, será descrito algumas práticas pedagógicas que foram desenvolvidas no decorrer do trabalho que contribuíram para o processo da aquisição da língua escrita.
local.publisher.initialsUFMG

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