Processo de decisão: conselho escolar
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Francisco Angelo Coutinho
Resumo
O Presente trabalho tem por objetivo analisar criticamente o Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Professora Maria da Conceição Pena Rocha, especificamente no tópico processo de decisões Conselho Escolar, numa visão de gestão democrática. Tal análise refere-se à participação do Conselho Escolar nas deliberações sobre as questões político-pedagógicas, administrativas, financeiras no âmbito da escola, especialmente quanto às suas funções deliberativas, consultivas, fiscais e mobilizadoras incluídas no Projeto Político Pedagógico. Neste trabalho dialogamos com diversos autores acerca da importância da atuação dos Conselhos Escolares e a gestão democrática nas instituições de ensino público, identificando os problemas e dificuldades enfrentados pelo Conselho da escola quanto a sua plena participação nas questões sobrecitadas. Por fim indicamos ações para efetivar esta participação, sanando as dificuldades, visando contribuir para uma educação de qualidade social.
Abstract
Assunto
Educação, Conselhos de educacao, Escolas Organizacao e administracao
Palavras-chave
Conselho Escolar, Gestão Democrática, Participação, Projeto Político Pedagógico