Coevolução entre o setor da educação superior brasileira e uma instituição de educação superior privada: o Fies e o ProUni em foco
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Analisou-se neste estudo como o processo político em torno do Fundo de Investimento
Estudantil (Fies) e do Programa Universidade para Todos (ProUni) influenciou a coevolução
entre o setor educacional superior brasileira (nível meso) e uma Instituição de Educação
Superior (IES) privada, qual seja, a Estácio de Sá (nível micro). Articulou-se teoricamente a
perspectiva da coevolução e a perspectiva tridimensional da análise política que envolve os
conceitos de polity, politics, policy, arena política (policy arena), redes de relacionamento
(policy network) e ciclo de políticas públicas (policy cycle). Realizou-se um estudo longitudinal
envolvendo o período de 1996 a 2018, com dados coletados por meio de pesquisa documental
e bibliográfica. Os dados foram analisados via métodos mistos. A partir da análise das
propriedades coevolutivas observou-se que, ao longo do período analisado, tanto o Fies quanto
o ProUni serviram como um meio para impulsionar a evolução nos níveis meso e micro, bem
como a coevolução entre o setor e a Estácio de Sá. A análise dos dados indica que no setor
educacional superior brasileiro, o segmento privado e a Estácio de Sá receberam incentivos
financeiros e tributários que viabilizaram seus crescimentos simultâneos, revelando a influência
mútua e causal entre os níveis meso e micro.
Abstract
Assunto
Políticas públicas, Administração
Palavras-chave
Coevolução, Políticas Públicas, Fies, ProUni, Estácio de Sá
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https://arquivo.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=MjgyNTI=