O uso de ferramentas gratuitas para o ensino de leitura em língua inglesa
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
A crescente demanda por cursos de língua estrangeira para fins específicos (chamado, imprecisamente, de Inglês Instrumental (uma adaptação do Inglês ESP, English for Specific Purposes) associada à pouca disponibilidade das pessoas para se dedicarem a um curso tradicional reforça a importância de um curso on-line. Além disso, o uso de ferramentas tecnológicas em conjunto com uma metodologia pautada na interatividade, na não-linearidade e no caráter multifacetado dos ambientes virtuais facilitam o aprendizado, pois assim é possível apresentar, como diz Paiva (2009), a língua como propiciamento não linear de ações, percepções e interpretações. Usamos a língua para agir no mundo, para perceber e para interpretar ações sociais da linguagem a nossa volta. O aluno dos cursos de leitura e interpretação de textos em língua estrangeira tem um objetivo bem definido e estão determinados a utilizar todos os recursos que possam contribuir para o progresso no aprendizado. Com o objetivo de facilitar o aprendizado desse tipo de aluno, pretendo utilizar ferramentas gratuitas, disponíveis na internet, para viabilizar este projeto.
Abstract
Assunto
Ensino à distância, Lingua inglesa Estudo e ensino Falantes estrangeiros, Linguagem e línguas Estudo e ensino, Tecnologia educacional, Ensino auxiliado por computador, Internet na educação
Palavras-chave
Ensino de Línguas Mediado por Computador