Aperfeiçoamento e implementação de um roteiro de coleta de dados em alojamento conjunto: contribuições da articulação ensino-serviço

dc.creatorLudmilla Taborda Moreira de Assis
dc.date.accessioned2019-08-10T03:41:13Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:22:01Z
dc.date.available2019-08-10T03:41:13Z
dc.date.issued2011-05-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9DNFWQ
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEnfermagem Obstétrica
dc.subject.otherProcesso de enfermagem
dc.subject.otherExame físico
dc.subject.otherSistematização da assistência
dc.titleAperfeiçoamento e implementação de um roteiro de coleta de dados em alojamento conjunto: contribuições da articulação ensino-serviço
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Kleyde Ventura de Souza
local.contributor.referee1Lelia Maria Madeira
local.contributor.referee1Nagela Cristine Pinheiro Santos
local.description.resumoA Sistematização da Assistência de Enfermagem/Processo de Enfermagem (SAE/PE) é uma atividade privativa do enfermeiro que utiliza o método científico para a identificação das situações de saúde/doença subsidiando as ações de enfermagem que possam contribuir para promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde do individuo, família e/ou comunidade. O presente estudo teve como objetivo aperfeiçoar instrumentos de exame físico (constituintes da primeira fase do PE histórico de enfermagem), embasados na Teoria das Necessidades Humanas Básicas (TNHB), direcionados à puérpera e ao recém nascido (RN), para implementação do PE no Alojamento Conjunto (AC), de uma maternidade em Belo Horizonte/Minas Gerais. Para tanto, foi desenvolvido à luz da pesquisa convergente-assistencial (PCA) em cinco etapas, seqüencialmente: elaboração de instrumentos de exame físico; validação dos instrumentos em aparência e conteúdo; refinamento dos instrumentos; acompanhamento da inserção dos instrumentos no prontuário eletrônico do serviço pelo setor de Tecnologia da Informação (TI); acompanhamento da realização do exame físico e inserção dos dados no prontuário eletrônico pelas enfermeiras da unidade. Por meio da contribuição das enfermeiras do serviço foi possível aprimorar os roteiros de exame físico elaborados durante a primeira etapa de maneira adequada, pertinente, abrangente e específica, podendo facilitar a identificação das necessidades da clientela e priorização das mesmas de forma coerente e hierárquica na construção, futura, de um plano assistencial. Com o auxílio do setor de TI, foi possível inserir os instrumentos no sistema eletrônico da instituição tornando-o parte do prontuário eletrônico do serviço. O desenvolvimento da pesquisa em tela permitiu indicar que para proporcionar uma assistência individualizada e de qualidade é necessário que o exame físico seja incorporado à rotina de cuidados diários; re-significar o serviço como um espaço de cuidado e educação; e, ampliar a compreensão das dificuldades e potencialidades das enfermeiras para a realização da primeira etapa do PE. Nesse contexto, delimitaram-se problemas que podem ser melhor explorados, a partir da realização de novos estudos no sentido de dar continuidade a elaboração de roteiros de coleta de dados para os demais setores da maternidade para fortalecer a implementação do PE como um todo.
local.publisher.initialsUFMG

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