Família x Escola rumo ao sucesso
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente trabalho em estudo realiza uma análise crítica do Projeto Político Pedagógico de uma escola diante da participação da família na escola rumo ao sucesso. As reflexões foram efetivadas a partir da realidade da Escola Municipal Turminha Feliz, na cidade de Santa Luzia, estado de Minas Gerais. Neste sentido, os aspectos analisados retratam a importância da participação da família no espaço escolar, principalmente dos alunos que apresentam baixo rendimento, de forma que estes participam ativamente da gestão democrática. Desta forma, foi ressaltada a importância de colocar em prática as tomadas dedecisões firmadas na construção do Projeto Político Pedagógico.
Abstract
Assunto
Família Educação, Escolas Gestão democrática, Educação Participação dos pais, Escolas Organização e administração, Comunidade e escola , Lar e escola
Palavras-chave
Gestão democrática, Participação, Família, Escola