Inteligência emocional no trabalho em saúde: uma revisão integrativa
| dc.creator | Rafael de Jesus da Paz | |
| dc.creator | Fátima Ferreira Roquete | |
| dc.creator | Fernanda Rodrigues Maia Mendez | |
| dc.creator | Karla Rona da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-05T20:05:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:46:15Z | |
| dc.date.available | 2023-05-05T20:05:24Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.sici | 1 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/52869 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | Seminário da Pós-Graduação em Gestão de Serviços de Saúde | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Inteligência Emocional | |
| dc.subject | Pessoal de Saúde | |
| dc.subject | Saúde Ocupacional | |
| dc.subject.other | Inteligência Emocional | |
| dc.subject.other | Trabalho em Saúde | |
| dc.subject.other | Profissional de Saúde | |
| dc.title | Inteligência emocional no trabalho em saúde: uma revisão integrativa | |
| dc.type | Artigo de evento | |
| local.citation.epage | 3 | |
| local.citation.issue | 2 | |
| local.citation.spage | 1 | |
| local.description.resumo | O termo inteligência emocional surgiu a partir da ampliação do conceito tradicional de inteligência que incluiu em seus domínios as emoções e sentimentos. Em 1997, Mayer e Salovey revisaram a conceituação de Inteligência Emocional (IE) e a definiram como a capacidade do indivíduo regular e adaptar os sentimentos e as emoções sejam próprios ou alheios, processar informações emocionais de forma acurada e eficiente a partir desses processos mentais. Para Gonzaga & Monteiro (2011), abordar o universo das emoções no ambiente de trabalho causaria estranheza até pouco tempo atrás, uma vez que as organizações estão alicerçadas em princípios de racionalidade tais como: metas, processos de trabalho, planejamento e outros. Considerando a complexidade atribuída às organizações de saúde, a relevância da qualidade das relações humanas nos cuidados de saúde se tornado cada vez mais evidente. Goleman (2012) afirma que a formação dos profissionais de saúde deveria incluir algumas ferramentas básicas de IE, especialmente autoconsciência, a empatia e o saber ouvir, pois é através dela que o cuidado se estabelece. Para exercer o cuidado em saúde é, importante que os profissionais de saúde conheçam seus sentimentos, e identifiquem suas limitações e seus potenciais no exercício profissional e pessoal. A proposta deste trabalho é examinar o cenário de pesquisas sobre o tema, em âmbito nacional, buscando melhor compreensão do atual estado de desenvolvimento da IE especificamente no trabalho em Saúde. Para o levantamento da produção científica relacionada a IE no trabalho em Saúde no período entre 2009 e 2018, utilizou-se a base de dados da biblioteca virtual em Saúde (BVS), por ela incluir a maior parte do escopo de publicações científicas do País. | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0515-380X | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0495-789X | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM | |
| local.publisher.department | MEDICINA - FACULDADE DE MEDICINA | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://doity.com.br/anais/seminario-do-ppgss/trabalho/222856 |