A importância da literatura infantil representativa na educação infantil
| dc.creator | Rosa Rodrigues Dias | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-04T14:18:14Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:01:02Z | |
| dc.date.available | 2021-06-04T14:18:14Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-07 | |
| dc.description.abstract | This study aims to analyze the importance of representativeness in Children's Literature and its social impact, in addition to providing for children aged 3 to 4 years the appreciation of different cultures, thus promoting the empowerment and the construction of identity in childhood. The project is based on data collected in the classroom through the proposal of pedagogical intervention "Literature and Cinema in the Early Childhood Education and the importance of representativeness". It is important to point out that, for reasons of method, the work is focused only on the literature, although the intervention has gone beyond using the movies to work with the children. The project was developed in a Municipal Preschool located in peripheral region of the city of Belo Horizonte/MG. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/36306 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Literatura infantojuvenil | |
| dc.subject | Leituras para estudantes | |
| dc.subject | Histórias infantojuvenis | |
| dc.subject | Livros ilustrado para ciranças | |
| dc.subject | Imaginação | |
| dc.subject.other | educação infantil | |
| dc.subject.other | identidade | |
| dc.subject.other | representatividade | |
| dc.subject.other | literatura infantil | |
| dc.title | A importância da literatura infantil representativa na educação infantil | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Juliana Batista dos Reis | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/4298711727488088 | |
| local.contributor.referee1 | Symaira Nonato | |
| local.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/5852895685315743 | |
| local.description.resumo | O presente trabalho tem como objetivo analisar a importância da representatividade na Literatura Infantil e o seu impacto social, além de propiciar às crianças na faixa etária de 3 a 4 anos a valorização de culturas diferentes promovendo, assim, o empoderamento e a construção de identidade na infância. O projeto tem como base dados coletados em sala de aula através da proposta de intervenção pedagógica “Literatura e Cinema na Educação Infantil e a importância da representatividade”. Importante salientar que, por questões de método, o trabalho está focado apenas na literatura, embora a intervenção tenha ido além ao trabalhar filmes com as crianças. O projeto teve atuação em uma das EMEI’s (Escolas Municipais de Educação Infantil), situada na cidade de Belo Horizonte-MG, na comunidade do Morro do Papagaio. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica |