Estudo de funções através de uma abordagem geométrica utilizando o software Geogebra
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O presente trabalho apresenta um conjunto de atividades exploratórias para o Ensino de Pré-Cálculo utilizando o software Geogebra. A pesquisa contemplou um breve estudo sobre o surgimento do Cálculo e seu ensino. Várias pesquisas realizadas sobre o ensino atual do cálculo apontam a dificuldade dos alunos nessa disciplina. Objetivando propor alternativas para a superação dessa dificuldade, foram elaboradas trinta atividades exploratórias abordando conceitos relacionados ao conteúdo de Função que pretendem permitir ao aluno buscar informações, conjecturar, construir seu conhecimento e ser autor da solução.
Abstract
This paper aims to present a group of exploratory activities for Teaching Pre Calculus using the Geogebra software. The search shows us a brief study about how to emerged the Calculus and about your the teach current. Nowadays, there are several searches that indicate the difficult of students about calculus. The objective this work is put forward alternatives to the students to get over his difficulties. It was make thirty exercises about concepts to refer topics of Mathematical Function. These exercises propose to the students to seek information, raising possibilities, construct theirs knowledge and be author of his own resolution.
Assunto
Matemática, Calculo Estudo e ensino
Palavras-chave
Ensino superior, Ensino de funções, Ensino de cálculo, Geogebra