Efetividade de intervenção educativa no controle da hipertensão arterial em grupo de hipertensos na UBS OITIS II 2014.
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
A atenção primaria é um espaço privilegiado para a divulgação de práticas que
promovam a educação em saúde, incluindo o estimulo aos hábitos alimentares
saudáveis, que refletirão em condutas adequadas á manutenção da saúde. Este
estudo vai avaliar uma proposta de intervenção educativa em indivíduos com
hipertensão arterial para verificar os conhecimentos sobre a doença e como mudar
os fatores de risco que agravam a doença.Ao estimular a autonomia dos sujeitos em
relação ao seu estado de saúde e propiciando melhorias na qualidade de vida esse
projeto pretende contribuir de forma significativa para melhoria das condições de
saúde e de vida da população da UBS Oitis, Equipe 91.
Abstract
Primary attention is a privileged space for the dissemination of practices that promote
health education,including the stimulus to healthy eating habits,which will reflect on
appropriate health maintenance behaviors.This study will evaluate a proposal for
educational intervention in individuals with high blood pressure to check the
knowledge of how to change the risk factors that aggravate the disease.To stimulate
the autonomy of individuals in relation to their health status and provide quality of life
improvements this project intends to contribute significantly to improving the health
and life conditions of the population the UBS Oitis,Equipe 91.
Assunto
Hipertensão, Fatores de Risco, Atenção Primária à Saúde, Dissertação acadêmica
Palavras-chave
Hipertensão arterial, Fatores de risco, Intervenção educacional