Questões étnico-raciais pelo viés dos direitos humanos: trabalho com adolescentes, jovens e adultos da EJA - Educação de Jovens e Adultos/ Escola Municipal Vasco Pinto da Fonseca - Contagem - MG

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dc.creatorVera Lúcia de Oliveira
dc.date.accessioned2023-08-07T12:00:35Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:10:38Z
dc.date.available2023-08-07T12:00:35Z
dc.date.issued2016-04-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/57510
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherEJA
dc.subject.otherDireito
dc.subject.otherIdentidade
dc.subject.otherJuvenilização
dc.subject.otherProfessor(a)
dc.titleQuestões étnico-raciais pelo viés dos direitos humanos: trabalho com adolescentes, jovens e adultos da EJA - Educação de Jovens e Adultos/ Escola Municipal Vasco Pinto da Fonseca - Contagem - MG
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Francisco André Silva Martins
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2890928940628865
local.description.resumoEsta ACPP – Análise Crítica da Prática Pedagógica procura descrever, refletir e discutir a promoção e o trabalho com as questões étnico-raciais na Escola, mais especificamente com os adolescentes, jovens e adultos na EJA – Educação de Jovens e Adultos – da Escola Municipal Vasco Pinto da Fonseca/Contagem – MG. O trabalho com as questões étnico-raciais envolvendo os educandos desta Escola foi pensado e concretizado pelo viés dos Direitos Humanos, da (re)construção da(s) identidade(s) destes educandos enquanto, antes de tudo, cidadãos brasileiros com direitos. Esta ACPP centrou seu olhar no trabalho com os adolescentes desta Escola no que nomeamos de Juvenilização da EJA.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola

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