Capacidades de leitura no ensino médio: um estudo contemporâneo das práticas pedagógicas e dos resultados do proeb de língua portuguesa

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dc.creatorAndréia Teixeira
dc.creatorSuzana Dos Santos Gomes
dc.date.accessioned2023-04-14T20:27:09Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:19:00Z
dc.date.available2023-04-14T20:27:09Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.isbn9788588221598
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/52001
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofEncontro Regional dos Mestrados Profissionais em Educação e Ensino de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectMestrado Profissional (Congressos).
dc.subjectFormação continuada de professores
dc.subject.otherEnsino Médio
dc.subject.otherProficiência Leitora
dc.subject.otherPROEB
dc.titleCapacidades de leitura no ensino médio: um estudo contemporâneo das práticas pedagógicas e dos resultados do proeb de língua portuguesa
dc.typeArtigo de evento
local.citation.epage185
local.citation.issueI Encontro Regional dos Mestrados Profissionais em Educação e Ensino de Minas Gerais
local.citation.spage171
local.description.resumoEste artigo apresenta os resultados da pesquisa do Mestrado Profissional Educação e Docência da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, realizada em escolas públicas da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais. O objetivo é investigar os resultados do Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica de Minas Gerais (PROEB) no período de 2012 e 2013, verificando os níveis de proficiência em leitura dos alunos do 3º ano do Ensino Médio. Para realizar o estudo, optou-se pela utilização de pesquisa bibliográfica, documental e de campo. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas, questionários e observação participante. A fundamentação teórica advém das contribuições de autores que discutem linguagem, leitura e tecnologias digitais. Os resultados evidenciam a necessidade de investimentos em projetos, ações formativas e políticas públicas de leitura voltadas para o Ensino Médio, com vistas à melhoria do ensino-aprendizagem de leitura.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8660-1741
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://empemg2016.wixsite.com/1encontroregionalmp

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