Atividades práticas de Ciências com caráter investigativo: uma mediação possível para despertar o interesse de alunos do Ensino Fundamental II
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O presente trabalho apresenta um relato de experiência de um projeto realizado em uma escola da rede estadual de ensino em Carlos Chagas MG. A pesquisa faz uma análise quantitativa da importância do uso de atividades práticas investigativas as no ensino de Ciências. No texto são apresentadas propostas de atividades investigativas no ensino de Ciências, com a intenção de promover no aluno o desejo de aprender Ciências, bem como avaliar a viabilidade do método investigativo. O método utilizado mostrou-se eficiente e um grande estímulo para os alunos, e mostrou que as dificuldades de aprendizagem dos alunos em Ciências podem ser superadas com a implementação das atividades práticas no contexto escolar.Palavras-chave: Ciências, atividade prática, investigativa
Abstract
Assunto
Ciências (Ensino fundamental) Métodos de ensino, Aprendizagem experimental, Ciências (Ensino fundamental) Estudo e ensino, Motivação na educação, Professores de ciências Formação
Palavras-chave
atividade prática, Ciências, investigativa