“Construção de uma visão positiva de si: crianças afro-brasileiras na Educação Infantil.”
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Iza Rodrigues da Luz
Resumo
O presente trabalho aborda a questão da auto-estima em crianças afro brasileiras de 2 anos da educação infantil. As crianças que foram objetos de minha pesquisa mesmo que muito pequenas e em fase de desenvolvimento da linguagem oral, foram capazes de expressar de maneira muito significativa o seu pensamento e suas preferências. Ao longo de todo o trabalho desenvolvido na turma do maternal ll utilizei com as crianças em todos os momentos, atividades lúdicas e procurei envolver os pais ou responsáveis em algumas atividades. Percebi que algumas crianças da instituição que trabalho não valorizavam a beleza negra, não por que não gostavam, mas simplesmente porque não a conheciam. Nesse sentido fez necessário proporcionar a criança conhecer a si mesma, ao colega, perceber e observar as várias formas de beleza existentes na turma, na escola no mundo. As reflexões nas rodas de conversas ajudaram a criança a iniciar o processo de construção do pensamento sobre sua identidade, a perceber a presença do outro, e a compartilhar com todos os materiais que eram usados nas atividades. A participação das famílias foi essencial, ao lerem as estórias para as crianças, ao ajudarem e incentivarem a fazer os desenhos, contribuíram de maneira muito significativa nessa construção.
Abstract
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Palavras-chave
Criança, Literatura, Ludicidade, Linguagem, Imagem
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