Um olhar sobre a criança e seu direito ao acesso à linguagem escrita na educação infantil

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dc.creatorPatrícia Barros Soares Batista
dc.creatorAndréa Pinheiro Tomaz de Carvalho
dc.date.accessioned2023-05-12T22:31:20Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:11:42Z
dc.date.available2023-05-12T22:31:20Z
dc.date.issued2017-04
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn2526-1126
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/53250
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista Brasileira de Educação Básica
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação básica
dc.subjectComunicação escrita
dc.subjectCrianças - Escrita
dc.subject.otherEducação Infantil
dc.subject.otherInfância
dc.subject.otherDireitos
dc.subject.otherLinguagem Escrita
dc.titleUm olhar sobre a criança e seu direito ao acesso à linguagem escrita na educação infantil
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage55
local.citation.issue3
local.citation.spage47
local.citation.volume2
local.description.resumoNeste estudo tecemos reflexões sobre a linguagem escrita na Educação Infantil, partindo do pressuposto de que o acesso a essa linguagem constitui um direito da criança. Apresentamos alguns dos dados produzidos a partir da observação participante em um Centro Municipal de Educação Infantil, tendo como foco os indícios dados pelas crianças pequenas em relação ao interesse pela escrita. Os dados revelam a importância de se garantir esse direito, de modo lúdico e significativo, sempre respeitando o ritmo de desenvolvimento da infância, compreendendo que o trabalho com a linguagem escrita nessa etapa da Educação Básica não é conclusivo, mas parte de um importante ciclo de aprendizagem da vida da criança, que pode e deve contribuir, de fato, para a formação de um sujeito letrado inventivo, crítico e reflexivo.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0863-5217
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://rbeducacaobasica.com.br/um-olhar-sobre-a-crianca-e-seu-direito-ao-acesso-a-linguagem-escrita-na-educacao-infantil/

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