A redefinição da biblioteca universitária à luz dos paradigmas da biblioteconomia e ciência da informação: um estudo de caso

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dc.creatorJorge Santa Anna
dc.creatorMaria Elizabeth de Oliveira da Costa
dc.date.accessioned2022-02-21T21:43:55Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:44:37Z
dc.date.available2022-02-21T21:43:55Z
dc.date.issued2017
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn19810695
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/39550
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofPesquisa brasileira em ciência da informação e biblioteconomia
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectParadigmas
dc.subjectBiblioteca Universitária
dc.subjectBiblioteconomia
dc.subjectCiência da Informação
dc.subjectPráticas profissionais
dc.titleA redefinição da biblioteca universitária à luz dos paradigmas da biblioteconomia e ciência da informação: um estudo de caso
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage57
local.citation.spage40
local.citation.volume13
local.description.resumoApresenta as contribuições advindas da Biblioteconomia e Ciência da Informação quanto às práticas pro-fissionais realizadas em uma biblioteca universitária. Objetiva identificar os pontos paradigmáticos obser-vados na referida unidade de informação, a partir dos paradigmas que sustentam essas duas áreas do conhecimento, discorridos na literatura. Com esse propósito, o estudo caracteriza as bibliotecas universitárias na modernidade; apresenta os paradigmas da Ciência da Informação e Biblioteconomia; e, por fim, investiga a política institucional, os produtos e serviços oferecidos pela biblioteca e os pontos paradigmáticos que os sustentam. Os resultados evidenciam que a maioria dos paradigmas adotados pela biblioteca universitária pertence à Biblioteconomia, tais como: foco no acervo documental, pouca preocupação com o usuário, predominância de livros impressos, atuação tecnicista, atividades de cunho meramente documental e pouca interação entre setores e gestão dos fluxos de informação. Apenas dois paradigmas são frutos da Ciência da Informação, a saber: preocupação acentuada com a recuperação da informação e tendência à informatização. Sugere-se a elaboração de um plano de ação, oriundo de um planejamento bem estruturado, a fim de reformular a política institucional, redefinindo e ampliando as práticas bibliotecárias, tendo como base a fusão dos paradigmas dessas duas áreas.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentECI - ESCOLA DE CIENCIA DA INFORMAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttp://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/3746/3030

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